教学要求：

　　1．练习拼读音节，复习学过的汉字。

　　2．看连环画讲故事。

　　教学重点：

　　1．培养自检习惯及方法。

　　2．看图讲故事。

　　教学过程：

　　一、自检

　　1．导入：看一看第10页的《写字很有用》，你现在能自己看拼音

　　读了吗？如果会读，就奖励给自己两个大苹果。试着读一读这段话。

　　学生带读——齐读

　　2．《写字很有用》：

　　（1）自己看着课文下的生字是不是都认识了，试着读一读，遇到

　　不认识的字，就在下面画个小圆圈；

　　（2）同桌互相检查读。

　　（3）看拼音认读回生字，同桌互相检查，如果会读了，就奖给同

　　桌一个大苹果。

　　（4）看拼音认读自己不认识的字，并且记住它们，如果记住了，

　　就奖给自己一个大苹果。

　　3．小组汇报学习成绩。

　　二、初读故事

　　你们能够自己看书自己检查真了不起，老师奖励给你们一个小故事