设计意图：

　　挑战极限，是人们热爱生命，珍惜生命的体现。挑战极限，其实就是把人类最大潜能尽情展现，勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘。这学期我们结合小班幼儿的运动特点，设置了适合他们发展的挑战性的体育环境--过桥，利用高低不同的平衡木，采用一些问题情景，适度创造与其年龄相适应的"困难"，使运动环境具有适宜的挑战性，使幼儿不断的体验到参与运动的快乐。

　　活动目标：

　　1、在挑战活动过程中学习走平衡、挑战走拱桥的专项技术本领。

　　2、训练运动员在平衡木的平稳移动，手脚协调及通过难点的程度来发展其运动水平。

　　3、培养幼儿具有吃苦耐劳，培养克服困难的精神。

　　活动准备：各种高低不同的平衡木 拱形桥 小动物若干 挑担玩具 大小纸箱活动内容：

　　1、练习走平衡木

　　2、小熊过桥

　　3、小羊过桥

　　4、体操运动员

　　5、探宝

　　6、给小动物送粮食

　　7、小猴爬山

　　8、送礼物

　　9、花果山

　　10、勇敢的小动物