高个子和矮个子幼儿园教案

时间:2021-08-31

  教学目标: 在活动中帮助幼儿理解高矮,远近的空间概念,尝试用高矮,远近来表达。

高个子和矮个子幼儿园教案

  教学准备:

  (认知准备)已在生活中初步了解大大小小。

  (材料准备)细长、粗矮的纸筒,运动垫。

  重点与难点:建立高矮的空间概念并用语言表达。

  教学过程:

  一、看看认认高和矮并建立概念

  1、 让幼儿看不同的两个纸筒比较那个高、哪个矮。

  2、 让幼儿给纸筒取名“高个子”和“矮个子””

  二、游戏

  1、老师让幼儿听指令指认高和矮(集体和个别)

  2、幼儿说让老师指认高和矮,(集体和个别)(老师故意点错让幼儿来指出)

  3、高和矮的纸筒翻滚比赛

  让幼儿看看说说高个子和矮个子哪个滚得远,哪个滚得近

  4、幼儿分高矮个子队翻滚比赛

  让幼儿在垫上侧身翻滚比赛,看谁滚得远

  三、延伸活动

  变换参照物反复比较高和矮