活动目标:
1、知道5以内树木的“多、少、一样多”。
2、学习初步的统计和记录。
活动准备:
1、“我家有几口”的统计表。
2、歌曲:《我家有几口》
活动过程:
一、幼儿统计记录
1、出示统计表引导幼儿认识。
2、交代统计表的要统计的内容。
3、教师边愉快的与幼儿交谈边引导幼儿点数:我家有几口人。
4、请幼儿边表述家了有几口人边进行填写,填写的方式可根据幼儿自己的喜好,自由选择符号表现出来。
二、统计结果交流
1、出示幼儿记录好的统计表:数一数,谁家了的人最多?谁家了的人最少?一样多的人家有几家?
2、引导幼儿将陈述的语言变成有节奏的儿歌进行朗诵。(可根据统计表上的内容即兴创编)
3、幼儿有节奏的念儿歌。
三、歌表演《我家有几口》
教师用体态语言引导幼儿,边倾听边自然地跟着音演唱。乐进行