【活动目标】

　　理解故事的主要内容，萌发幼儿爱护物品的情感。

　　【活动准备】

　　幻灯片

　　【活动过程】

　　1、情境导入：小娃娃哭了，你们知道她为什么哭吗?(让小朋友自由地猜小娃娃哭泣的原因)

　　2、讲述故事：教师讲完故事问：“洋娃娃的朋友是谁?宝宝看见娃娃哭，他怎么做?”幼儿模仿抱的动作，“宝宝对娃娃说什么呢?”(幼儿学说娃娃不哭)

　　【活动结束】

　　1、如果小朋友哭了，妈妈会怎么做?

　　2、平时我们玩玩具时，不要乱扔玩具，不要踩玩具，要把掉在地上的玩具捡起来，放在手里玩，完好后，放回玩具家里。