活动目标：

　　l 喜欢图画书的故事，在关注同伴中体验交往的乐趣。

　　l 积极参与游戏，在专注中提升学习品质。

　　活动准备： 绘本ppt 、 图片

　　活动过程：

　　一、 游戏：男生女生换一换

　　男孩子模仿女孩子的动作，女孩子模仿男孩子的动作，教师

　　以照片记录。

　　小结：换一换，会带给我们很多新的体验。

　　二、 阅读理解

　　1、有个朋友也想来玩换一换的游戏，它是谁？它会和人家

　　交换什么？

　　2、教师讲述故事

　　提问：小老鼠怎么叫的呀？它们两个在说什么呢？

　　交换了叫声小鸡怎么叫了呀？小老鼠呢？

　　3、小鸡吱吱吱的接着往前走，猜猜会遇到谁呢？

　　提问：小猪怎么叫的？它会对小猪说什么呀？

　　4、模仿游戏：《换一换》

　　1】换叫声。

　　2】换名字。

　　3】换名词。

　　5、教师继续讲述故事最后一段。

　　三、情节延伸

　　l （最后一页）小鸡还可能遇到谁呀？