温馨寄语：

　　Agoodbeginningishalfdone.(良好的开端是成功的一半。)

　　学习内容：

　　P21PartBReadandwrite

　　学习目标：

　　1.能够听说、认、读、默写五个单词和两个句子。

　　2.能在老师的指导下，听录音，并朗读对话。

　　知识链接：

　　1.Chinese,名词。意思是：语文;中国人。短语：Chinesebook语文书。也可以作为形容词，意思是：形容词。短语：Chinesegirl中国女孩。China意思是：中国

　　2.short，形容词：短的、矮的。反义词：long长的，tall高的。短语：shorthand意思是短针，可不能理解成短手啊！

　　3.CanIhaveatry?意思是：我能试一试么？同学么要记住haveatry是一个固定的短语，意思是：试一试。

　　自主预习

　　1、用到for和to填空：

　　It’stimemusicclass.It’stimegetup.

　　It’stimeEnglish.It’stimedinner.

　　It’stimegotoschool.It’stimegohome.

　　2、自读课文，不理解的地方红笔表示.

　　3、根据学生提出的疑问，老师进行学习指导。

　　4、听录音，跟读课文。

　　合作探究：

　　1.我会流利朗读Readandwrite的对话。

　　1)小组内自由读。

　　2）小组长或推荐优秀组员领读。

　　3）小组内分角色表演对话。

　　其他方式

　　1.我会仿照课本上四线三格中的单词，在自己的练习本上认真抄写单词及句子。

　　2.我会大声读、背四线三格中的单词句子。

　　3.默写比赛，在自己的练习本上默写出四线三格中的单词句子。

　　课堂检测：

　　一、默写下面的单词与句子：

　　1.音乐课:2.数学课:

　　3.语文课:4.英语课:5.8：36了，该上体育课了。

　　二、连线：1Whattimeisit?HernameisAmy.

　　2.CanIhaveatry?OK!

　　3.It’s6:00.Yes,youcan.

　　4.Let’splayfootball.It’steno’clock.

　　5.What’shername?It’stimetogetup.

　　6.Isthisyourlibrary?Yes,itis.

　　三、选词填空：

　　1.Lookat(my/me)clock.

　　2.It’stime(for/to)mathclass.

　　3.Whereisthe(shorts/short)hand?4.CanI(have/has)alook.