教学内容：教材第10页。

　　教学目标：

　　1、熟记1－4的乘法口诀。

　　2、熟练运用乘法口诀做乘法算式题。

　　教学过程：

　　一、基本练习

　　1、背诵1－4的乘法口诀。

　　2、做第6题

　　学生独立做，集体订正时说出用哪句乘法口诀。

　　二、重点练习

　　1、做第7题

　　学生做完认真比较加法和乘法的不同点，错误的说出原因。

　　2、做第8题

　　教师读题，学生填出符号，教师讲解。

　　3、做第9题

　　学生自己填写，并说出乘法口诀。

　　4、做第10题

　　指导学生认真观察图，用乘法算式做。

　　2×3＝6（人）

　　3×3＝9（人）

　　4×2＝8（人）

　　教师强调如何列乘法算式。

　　三、小结

　　请学生再次背诵乘法口诀。

　　四、作业

　　第6题。