活动目的：

　　1、通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、结合班级的实际情况，提出我们要学习的雷锋精神——自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动过程：

　　（一） 开场白

　　甲：三月，阳光明媚。

　　乙：三月，万物复苏。

　　甲：三月，春风送暖。

　　乙：三月，大地换新颜。

　　甲：同学们，你们知道三月是什么日子吗

　　全班答：学雷锋活动月。

　　乙：大家都说对啦。

　　合：三（6）班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！

　　（二） 认识雷锋

　　1、出示雷锋照片

　　甲：大家知道他是谁吗

　　全班答：雷锋。

　　2、雷锋简介

　　甲：下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的生平，大家掌声欢迎。

　　（三） 走进雷锋

　　1、小品《让座》

　　乙：雷锋叔叔是我们大家学习的榜样，他乐于助人，勤奋善良，下面请大家由陈思淼，沈徐哲等同学带来的小品《让座》，大家掌声欢迎。

　　2、雷锋故事大家说

　　甲：同学们，你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢（孙麒，施柏卉，许文彬讲故事）

　　3、学习雷锋

　　乙：听完了雷锋的故事，同学们，你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢（小组讨论）

　　甲：向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。

　　甲：向雷锋叔叔学习，

　　乙：就是要做好身边的每一件小事。

　　甲：当同学没有橡皮时，我们主动借给他；

　　乙：当同学学习有困难时，我们主动借给他；

　　甲：当校园里有垃圾时，我们及时捡起它；

　　乙：当有人迷路时，我们主动告诉他……

　　甲：像这样的事我们大家都能做好。

　　4、歌曲《学习雷锋好榜样》

　　（四） 班主任总结