本节课题：

　　欢欢喜喜过春节 新授课

　　教学目标：

　　1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的向往。

　　2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

　　学习目标：

　　1、我知道过春节的时间。

　　2、我能说出春节活动中的新鲜事。

　　重点难点：

　　1、展示春节期间的特色物品，体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的向往。

　　2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。

　　教学课时：1课时

　　教具准备：PPT

　　电教手段：多媒体

　　教学过程：

　　一、了解过春节的时间；

　　元旦过后，我们就要迎来中国传统的，也是我们中国人最重要的节日，你们知道是什么节日吗？找找看，春节是从哪一天开始的？说说你是怎样找到的？

　　二、了解人们在春节期间进行的活动

　　1、课下同学们搜集了我们国家不同地方人们过春节时的活动资料，现在请你给大家人们过春节时会举办、参加哪些活动？

　　2、（出示图片）教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。

　　3、问；活动过程中，大家的心情是什么样的？

　　4、问；同学们每年过春节期间，你会参加什么活动呀？当时你的心情是什么样的？

　　5、小结；过春节时人们的心情都很愉快，所以常说；“我要欢欢喜喜地过春节，快快乐乐地逛庙会。”

　　三、展示庙会特色物品，感受人们对美好生活的向往；

　　1、问；在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。（指名两人介绍，教师介绍一个，然后可以自由结合小组互相介绍）。

　　2、问；在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情，讲给大家听听。

　　四、了解庙会中自我保护的方法和应遵守的公共行为；

　　1、过渡；兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情，请你们帮忙想办法。

　　2、以小组为单位讨论；

　　（1）有人乱扔垃圾，这样好不好？你的垃圾是怎么处理的？

　　（2）人多拥挤怎样防止与家人走散？如果走散了该怎么办？

　　3、全班交流。

　　4、问；还有哪些事需要提醒大家注意？

　　5、设计宣传牌。

　　五、预祝大家欢欢喜喜地过春节；

　　1、师；同学们，过节时令人向往的，春节就要来了，预祝大家欢欢喜喜地过春节。

　　2、播放课件，感受过春节的喜悦气氛。

　　六、课后延伸

　　逛庙会时收集特色物品，回来再交流。

　　板书设计：

　　教学札记：