第二课时

　　〔读图〕在教师指导下，找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛、山东半岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。

　　〔练习〕在填充图册“中国疆域图”上填注出上述岛屿、半岛和海峡。

　　〔板书〕1、漫长的海岸线和众多的岛屿

　　〔读图〕读“世界政区挂图”，请学生在图上找出中国、英国、蒙古和美国。

　　〔提问〕从海陆位置来看，我国与英国、蒙古有何不同；与美国有什么相同和不同的地方？

　　〔归纳〕我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家；英国为欧洲西部的一个岛国；蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家；美国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家，但是其东西临海洋，这与我国东临大洋，西靠大陆又有所不同。

　　〔活动并讨论〕分析我国海陆位置的优越性。

　　〔归纳〕我国东边濒临世界上最大的大洋——太平洋，这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量充沛，有利于农业生产。沿海地区便于发展海洋事业，以及同海外各国的友好往来，西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周围国家的边贸往来，在这里，古代有著名的“丝绸之路”，现有横贯欧亚大陆的铁路线。

　　〔板书〕2、优越的海陆位置

　　〔承转〕我国不仅海岸线漫长曲折，而且还有20000千米的陆上疆界。

　　〔板书〕四、陆上疆界与邻国

　　〔读图〕读教材中的“中国行政区划简图”，按逆时针方向，自东向西依次读出我国陆上邻国及隔海相望的国家。

　　〔挂图〕中国政区挂图（中国的邻国示意图）。

　　〔归纳〕我国陆上邻国有15个，按逆时针方向依次为：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、布丹、缅甸、老挝和越南。

　　其中：东 亚——蒙古、朝鲜

　　东南亚——越南、老挝、缅甸

　　南 亚——印度、巴基斯坦、布丹、锡金、尼泊尔

　　西 亚——阿富汗

　　中 亚——哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦

　　北 亚——俄罗斯

　　同我国隔海相望的国家有6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚。

　　【教学后记】该节知识覆盖面广，知识容量大，要求多组织学生多参与活动。