我们一起过端午大班教案

　　作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的我们一起过端午大班教案，希望对大家有所帮助。

　　设计思路：

　　农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

　　活动分为三个环节：第一环节说一说，引导幼儿说一说我所知道的端午节；第二环节看一看，带领幼儿观看视频，学习端午节的由来；最后一个环节学一学，带领幼儿学习端午节的习俗。

　　活动目标：

　　1. 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

　　2. 积极参与活动，体验活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　视频。

　　活动过程：

　　一、说一说我所知道的`端午节

　　1.朋友们，你们知道我们马上要过什么节日了么？

　　2.我们就要过端午节咯！你们知道端午节是什么节日么？我们一起来看一看吧。

　　二、看一看学习端午节的由来

　　播放视频

　　1.端午节是什么时候呀？(农历五月初五)

　　2.端午节是怎么来的呢？（为了纪念投江的屈原）

　　3.大家会用哪些方法来纪念屈原呢？（把粽子丢到江里）

　　4.除了粽子，还有什么纪念屈原的方法呢？（赛龙舟）

　　小结：原来端午节是为了纪念古代的爱国诗人屈原，人们可以吃粽子，赛龙舟来纪念他。

　　三、学一学端午节的其他习俗

　　1.其实端午节出来吃粽子和赛龙舟，还有很多其他的习俗呢。我们一起来看一看吧。

　　2.教师逐张出示照片（百度图片 搜索[端午 风俗]里面都有） 在门口插菖蒲和艾草 穿汉服祭拜做香包 额头用硫磺写王字辟邪 斗草

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