五年级语文写字教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的五年级语文写字教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学目标：

　　1、使学生认识和掌握左右结构的字的特点。

　　2、通过练习，把左右结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。

　　3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。

　　教学时间：一课时。

　　教学过程：

　　一、复习正确的`写字姿势

　　1、同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？

　　（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳）

　　2、一起做一做

　　二、导入新课

　　三、学习新课

　　1、出示“松”

　　（1）请学生注意观察这个字左右部分在米字格中的位置，指名说。

　　（2）教师相机介绍：书写左右结构的字，应使左右两部分的长短、宽窄、高低适当，搭配合理。

　　2、各学习小组讨论其余的字

　　四、学生练习

　　1、学生临写，师巡视。

　　2、展示学生作品，指名评议。

　　五、巩固练习。

　　六、师根据学生练习情况总结。

　　七、了解书法文化常识：学会读帖。

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