美丽的青草地大班环保教案

　　一、活动目标：

　　1．讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。

　　2．正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。

　　二、活动准备

　　1．课件。

　　三、活动过程

　　（一）设疑，激发兴趣。

　　1.出示兔子图：

　　师：看，这是谁？（兔子）她的名字叫罗佳。她呀，住在这片美丽的青草地上。

　　师：看，这些是罗佳的.邻居，谁认识？

　　师：嗯，是猪的一家，这是猪妈妈；还有狐狸一家，这是狐狸妈妈；还有……他们生活在这么美丽的青草地上，心情怎么样？

　　那罗佳看到这样的景象，他的心情会怎样？

　　（二）猜测故事的奇妙转折。

　　1． 看，罗佳的表情怎样？他看到了什么会这么震惊？

　　2．引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。

　　（1）都有些谁从这堆垃圾山里走出来了？

　　（2）还有谁也从垃圾山里走出来了？垃圾为什么会变成狐狸的样子呢？垃圾狐狸是怎样惩罚狐狸妈妈的？

　　（3）这是谁的家？发生什么事了？

　　3．继续将图片看完。

　　师：原本美丽的青草地上扔了这么多的垃圾，想一想到了热乎乎的夏天会发生什么更槽糕的事情？

　　师：如果你生活在这里，看到这么多的垃圾，你会怎么做？（把垃圾清理掉）

　　师：青草地上的动物们跟你们的想法是一样的。

　　小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。

　　（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。

　　1．那除了不能乱扔垃圾，还有哪些行为也是保护环境的呢？

　　2．播放课件，辨析图片中的行为是否文明。

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