小猴子本领大幼儿园中班健康教案设计

　　活动目标

　　1.学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。(重点)

　　2.能侧面钻过不同的障碍物(难点),综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作,增强动作的灵活性,发展幼儿身体素质。

　　3.体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的成功感。

　　活动准备

　　1.物质准备:橡皮筋拉成的“水帘洞”,3组不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞”,充气“蜘蛛精”玩具,沙袋若干,电视剧《西游记》音乐。

　　2.空间准备:

　　活动过程

　　以“小猴子来操练”导入,进行热身活动,引发幼儿兴趣

　　1.教师扮“齐天大圣”,拔一根毫毛,把幼儿变成“小猴子”,进入游戏情境。

　　2.随《西游记》音乐做热身活动,主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重点练习伸腿,为侧面钻做铺垫。

　　通过“小猴子学本领”,引导幼儿学习侧面钻的.动作,掌握侧面钻的要领(利用场地一)

　　3.重点前置——练习“缩身术”,为学习侧面钻做准备。幼儿自主探究、尝试,提问:看谁的身体能缩到最小?

　　小结:低头——弯腰——缩身,身体变小。

　　4.自主探究过“水帘洞”,幼儿个别练习侧面钻。

　　要求:从水帘洞下钻过,身体不碰到水帘子,手不能扶地。

　　幼儿分享钻的经验,并请个别能力强的幼儿示范。

　　教师与幼儿共同总结出侧面钻的动作要领:伸腿、低头弯腰钻过去、收腿。

　　活动结束

　　巩固练习侧面钻,进一步掌握动作要领。

　　教师示范动作。

　　幼儿自主练习动作。

　　组织游戏“小猴子打妖精”,幼儿综合练习平衡、侧面钻、投掷等动作,体验打妖精的成功感。

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