环保课件《汽车尾气》

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　　教学目标：

　　1、通过活动，使学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。

　　2、通过写汽车尾气处理方案，培养学生的.创新能力和想象能力。 教学准备：

　　1、让学生观察周围环境，说说汽车为期的危害。

　　2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

　　教学过程：

　　一、计算导入：(算一算)

　　“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样?

　　1、出示题目：

　　根据统计：每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万辆汽车，每天要排放废气多少千克?每月多少?每年多少?各合多少吨?

　　2、学生计算，教师板书。

　　日 735000千克 735吨

　　月 22050000千克 22050吨

　　年 264600000千克 264600吨

　　3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗?”

　　4、“我们刚才算的，只是我市一年之内汽车产生的废气量，这个是不是最终的数据呢?为什么?我市就有那么多的废气，那么全国呢?全世界呢”

　　5、出示地球图片，讲述尾气排放现状。“今天，老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题?”

　　二、联系实际：(做一做)

　　1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。

　　2、讨论：马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢?

　　三、了解危害：(读一读)小资料

　　“我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来，就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况!”

　　1、学生观看录象。

　　2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗?”

　　3、“我市正在争创国家级卫生城市，你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何减少汽车尾气的排放?能接受吗?”

　　四、研究方案：(写一写)

　　1、学生研究，教师巡回指导。

　　2、全班交流，教师提要求。

　　五、课后延伸：根据课文提示，调查十字路口，司机在等待绿灯时关掉引擎了吗?填好表格。下节课交流、讨论。

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