鼠小弟和大象哥哥幼儿园中班活动教案

　　作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的鼠小弟和大象哥哥幼儿园中班活动教案，欢迎大家分享。

　　活动目标：

　　1.能仔细观察图片，通过比较了解小老鼠与大象的不同之处。

　　2.体验小老鼠自卑心理以及胆小、细心、善良、乐于助人的性格特征。

　　3.初步尝试正确看待自己和评价自己。

　　活动准备：

　　《鼠小弟和大象哥哥》绘本ＰＰＴ、字卡、苹果、ｉｐａｄ

　　活动过程：

　　一、出示绘本封面，引导幼儿认识故事主人公

　　1.看看这张图上有谁？

　　2.大象长得怎么样？小老鼠长的怎么样？（出示大、小、高、矮字卡）

　　师小结：大象哥哥又大又高，鼠小弟又小又矮，所以要抬头才能看到大象哥哥。

　　二、出示绘本内容，引导幼儿观察他们不同之处

　　1.引导幼儿观察第二张ＰＰＴ并提问

　　（1）图片上除了鼠小弟还有谁？

　　（2）鼠小弟帮鼠小妹摘到苹果了吗？为什么？（幼儿尝试摘苹果）

　　2.引导幼儿观察第三张ＰＰＴ并提问

　　（1）大象能摘到树上的苹果吗？它会用什么办法？（长鼻子，请幼儿模仿摘苹果的动作）

　　（2）鼠小弟为什么会说还是大象哥哥好呢？（做一做羡慕和崇拜的表情）

　　3.引导幼儿观察第四张ＰＰＴ并提问

　　（1）鼠小弟和大象哥哥在干嘛？（学一学看的动作）

　　（2）猜猜谁会看的比较远？为什么？

　　4.引导幼儿观察大象，想一想大象还有什么其他的本领。

　　小结：原来大象有那么多的本领，（个子高、力气大）这些都是大象的'优点。

　　5.引导幼儿观察第五张ＰＰＴ并提问

　　（1）这是什么？猜猜是谁的？（幼儿学做唔鼻子动作）

　　（2）鼠小弟在干嘛？

　　6.引导幼儿观察第六张ＰＰＴ并提问

　　（1）花怎么躺在地上了？谁干的？鼠小弟是怎么做的？

　　（2）你觉得鼠小弟是个什么样的人？

　　师小结：大象哥哥虽然胆子大、力气大、个子高，但是，他不讲卫生，自己的大便不打扫。而且不爱护花草树木，把花都踩倒了。而鼠小弟虽然个子小、力气小、胆子小，但却是个讲卫生、善良、乐于助人的好孩子。

　　三、结合绘本内容，引导幼儿正确看待、评价自己

　　请你说说你的优缺点。

　　师总结：原来我们每个人都有自己的优点和缺点，所以我们不能只看到自己的缺点，而一味的羡慕别人，应该努力学习别人的优点把自己的缺点改正。同时也要找到自己的优点，努力把自己的优点发挥得更好。这样我相信小朋友一定会成为一个最棒的人！

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