《小狗抬花轿》教案

时间:2021-08-31

《小狗抬花轿》教案

  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的.综合体现。下面是小编收集整理的《小狗抬花轿》教案,希望对您有所帮助!

  活动目标:

  1、 初步学习儿歌,感受儿歌的趣味性。

  2、 在积极、友好地与同伴合作做中,尝试用动作、表情表现儿歌内容。

  活动准备:

  多媒体.课件。

  活动过程:

  1、 播放第一遍,边放边讲述。

  ⑴、“这是什么?”(花轿)“这么一顶漂亮的花轿是谁坐里面的呢?”

  ⑵、“是谁来抬花轿的?”(小狗)“有几只小狗啊?”(八只,请幼儿数一数)

  引出儿歌内容:“八只小狗抬花轿”。

  ⑶、“老虎坐在轿子里干嘛呢?”(摇扇子)“老虎坐轿把扇摇”。

  ⑷、“你们看发生了一件什么事情?”(小狗摔了一跤)“几只小狗啊?”(1只)“哦,一只小狗摔一跤”

  ⑸、“那老虎怎么样啊?”(老虎对它踢一脚)

  ⑹、“你们说这只老虎可恶吗?”“小狗怎么样呢?”(“小狗气得汪汪叫”)“我们一起来学一学,小狗气的时候怎么叫的?”

  ⑺、“看看老虎这个时候在干什么?”

  ⑻、“小狗抬轿到了哪儿?”(到山腰)“想个办法真正好。”

  ⑼、“小狗齐心协力想了个什么办法?”

  (“一二、三、往上抛,老虎摔了一大跤”)

  2、 边看动画片,边集体说出诗歌内容,教师提示幼儿。

  3、 集体完整地念一遍诗歌,教师用动作提示。

  4、 根据儿歌内容表演,请“一只老虎”“八只小狗”其他人念儿歌。

【《小狗抬花轿》教案】相关文章:

1.小狗抬花轿小班教案

2.《小狗抬花轿》活动教案

3.儿歌教案:小狗抬花轿

4.八只小狗抬花轿的教案

5.大班《小狗抬花轿》语言教案

6.关于小狗抬花轿的大班歌唱教案

7.八只小狗抬花轿教案范文

8.幼儿园大班语言活动:小狗抬花轿教案