学前班猜谜语教案
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学前班猜谜语教案
一、活动目标
1、增长知识,开阔眼界,激发学生的兴趣。
2、开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。
二、活动准备
1、老师事先在黑板上画好几幅谜语图。
2、写好若干条写有谜面的小纸条。
3、画有一棵大树的磁性小黑板,在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。
4、准备塑料小箩4只。
5、在大张白报纸上画上两个楼梯。
三、活动过程
主持人:今天这节活动课,是猜谜语游戏,大家喜欢吗什么是谜语谜语通常分成哪几部分
今天,我们就来开展猜谜活动。
1、看图贴谜语。
将全班分成4个组,在黑板上写上1、2、3、4小组,每组派一个代表上台,主持人发给每个代表3条谜语纸条,要求按图贴谜语。以贴得快、
正确的组为第一名,依次类推为第二名,第三名……
例:
什么字,两张口,小口外面套大口。
什么字,四张口,里面躲着一条狗。
什么字,十张口,有时黄来有时绿。
什么字,千张口,尝酸尝甜人人有。
上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
一片一片又一片,飞到水里就不见。
红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来跳呀跳。
白天出现,晚上不见,又红又圆,照亮地面。
四四方方一座城,里面住满红头兵,红头撞在黑墙上,一触即发放光明。
一块玻璃窗,光亮明晃晃,演戏放电影,天天换新样。
有个朋友好心肠,有方有圆又有长,发现作业有错误,牺牲自己来帮忙。
东一片,西一片,只听声音不见面。
2、摘果子。
每组选一代表上台,拿一只塑料小箩,让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面,放在塑料小箩里。在一定时间内,看谁摘得准,摘得多
摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。
如:
一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。
小珍珠,真可爱,只能看,不能戴。
小小一排房,开了许多窗。一阵风吹过,歌声扬四方。
三口叠一块,莫当品字猜。你要猜品字,是个笨小孩。
角字落头。
3、登楼比赛。
两个小组进行活动。
活动规则:
每组选派一名代表上台,不参赛的小组,选两个代表作裁判。
在楼梯的每个台阶处有个谜面,参赛代表在登楼时,要说出每一个台阶上的`谜底,才能登上一个台阶,不能跨越,说错的可以请同组的代表帮助完成,然后继续登楼。
裁判员手中有5个谜底,检查登楼代表说的谜语是否正确。比一比哪个小组最先准确、顺利地登上楼顶。
4、总结。
今天,我们做了猜谜语游戏,你们开心吗?希望你们多看书,获得更多的知识,有了丰富的知识,去参加更多的活动和游戏。
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