让世界充满爱小学品德教案

　　教学目标

　　1．理解人与人之间相互支持和帮助的价值。

　　2．感受人类的美好情感和高尚情怀。

　　3．养成为他人着想和付出的态度。

　　教学准备

　　教师可以与学校少先队联系，配合少先队展开手拉手之类的活动。

　　教科书分析

　　参见46~47页。

　　教学活动及过程

　　1．导入。教师检查学生的预习情况，并强调教科书中呈现的是两篇非常感人的文章，因为它们都非常真实，反映的都是普通人的感情。

　　2．阅读与思考。请学生朗读教科书第22页的`文章。先请几个学生谈一谈自己的阅读体会，然后教师通过提问引导学生进行深入思考。

　　要点：感受和体会人们在援助行动中普遍的、没有国界的同情心和爱心：不分年龄、不分贫富、不分性别、不分健康与残疾。

　　3．阅读与思考。请学生阅读“瑞恩的井”一文。让学生以自由发言的形式进行讨论。

　　要点：对瑞恩的故事有什么感想？是什么力量驱使瑞恩做遮掩的事？瑞恩为了实现他的愿望付出了什么？

　　4．教师总结。

　　给教师的建议

　　1．在学生朗读时。可以为烘托气氛准备一些背景音乐，如《让世界充满爱》。

　　2．可以将这一课的学习与少先队或班级活动结合起来，将课堂学习与学生的实际行动结合起来。

　　评级建议

　　观察学生在教学活动中的表现，并做好记录。

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