葡萄沟的教案设计

时间：2021-08-31

葡萄沟的教案设计

　　一、教学目标：

　　1学会本课12个生字，认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。

　　2正确、流利，有感情地朗读课文。

　　3理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方，增强学生对祖国的热爱之情。

　　二．教学准备：

　　一、导入：

　　1、师：大家都看过《西游记》吗？有一集叫做《三借芭蕉扇》，里面有个地方叫做火焰山，同学们觉得那个地方怎么样？（热）在火焰山西侧有一处峡谷，因为盛产葡萄而著名，这个地方就是我们今天要学的葡萄沟。板书：葡萄沟，请同学念一念“葡萄”)这两个字。师：“葡萄”这两个都是生字，它们有什么相同的地方？生：“葡萄”两个字都是草字头,草字头下面都是“勹”。

　　师：它们又有什么不同的地方呢？请小朋友拿出小手在桌子上写一写，记住这两个字。生：（书空）

　　2、师：下面请大家再看大屏幕，(点击出示“沟”)发生了什么变化？一起念一遍。

　　生：葡萄沟。

　　师：“葡萄”和“葡萄沟”有什么不同？

　　生：葡萄沟是一个地方，葡萄是一种水果。

　　生：葡萄是一种水果的名字，葡萄沟是一个地方的名称。

　　3、师：是的，同学们说得很好。那葡萄沟在哪里？它是一个怎样的地方？下面我们一起来整体感知一下葡萄沟。

　　生：（看大屏幕——出示葡萄沟的资料。）

　　吐鲁番的.葡萄沟[1]坐落于吐鲁番市东北，葡萄沟是火焰山西侧的一个峡谷，沟谷狭长平缓。沟内，溪流环绕，水质纯净。葡萄沟像一条绿色的丝带，飘逸在吐鲁番盆地中央。葡萄沟是国家5A级名胜风景区，这里是一处幽静的避暑、观光、旅游胜地。每年都有几十万游客来这里观光旅游。在葡萄沟里，您不仅能感受到大自然的神奇景观、品尝到世界上最甜的葡萄，还能领略到葡萄沟里维吾尔族小伙儿的热情舞蹈、惊险刺激的达瓦孜表演、热闹喜庆的少女采葡萄等，令人目不暇接。

　　师：了解完了葡萄沟，谁能告诉大家葡萄沟在哪里？生：葡萄沟在新疆吐鲁番。（出示地图）

　　师：请大家再看一看地图，新疆在我国的西北部，新疆有个吐鲁番，吐鲁番里面又有一个葡萄沟。

　　（出示句子）重组句子：葡萄沟在新疆的吐鲁番。

　　4、说了这么多，那么葡萄沟到底是什么样的呢？请同学们打开课本，翻到43页，自由读课文，边读边圈出生字。

　　5、检查预习，出示生字。

　　二、讲解课文

　　1、师：课文是怎么写葡萄沟的？请大家打开书，把书上的句子读给大家听听。

　　生：（自由说）

　　师：葡萄沟盛产水果，景色优美，葡萄干非常有名，而且那里的老乡又很热情好客，所以说葡萄沟真是个好地方！

　　板书：“葡萄沟真是个好地方！”（第一自然段学后就学最后一段）这句话怎么读好它呢？请大家试一试。

　　生：

　　师：你认为该用怎样的语气读，就美美地读一读。生：（自由读）师：葡萄沟是个好地方，主要是因为那里——生：盛产水果（板书）。