大班美术活动《可爱的长颈鹿》教案

　　活动目标：

　　1. 让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。

　　2. 用颜料装饰长颈鹿。

　　活动准备：

　　颜料，四角海绵。

　　活动过程：

　　一、导入。

　　1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。

　　- 我长得很高，我可以吃到高高的树干上的叶子。

　　- 我有长长的腿和脖子，我是什么呢？

　　二、展开。

　　1. 谈谈长颈鹿。

　　- 你见过长颈鹿吗？

　　- 你在哪儿见过的长颈鹿？

　　- 见过长颈鹿后你有什么感想？

　　2. 谈谈长颈鹿的特征和习性。

　　- 长颈鹿长什么样？

　　（它长得很高，它的`脖子和四条腿非常长，它是地球上最高的动物，它还有花斑。）- 长颈鹿在哪儿生长？

　　（它在温热地区，树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。）- 长颈鹿怎样吃东西？

　　（长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或果实。）-长颈鹿是怎样警戒敌人的呢？

　　（长颈鹿可以听见细小的声音，并且它们的视力非常好，可以洞察到很远的地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。）- 如果长颈鹿遇见狮子的话会怎么样呢？

　　（狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物，如果被狮子攻击，长颈鹿会使劲地扬起前踢攻击狮子的头部，然后它们会以时速65km的速度快速远离狮子。）

　　3. 制作研究长颈鹿。

　　- 想要制作出长颈鹿的话需要什么材料？

　　- 用带有颜料的海绵怎样制作长颈鹿呢？

　　4. 用带有颜料的海绵制作长颈鹿。

　　① 准备好和长颈鹿一样颜色的颜料。

　　② 颜料不要太稀，稠一点儿。

　　③ 用四角海绵蘸上颜料印在长颈鹿的身上。

　　④ 用各种颜色表现出立体感。

　　三、结尾。

　　1. 让孩子们把印好的长颈鹿介绍给朋友们。

　　2. 总结活动。