活动目标：

　　1．知道太阳出来是白天，月亮、星星出来就是晚上。

　　2．巩固对太阳、月亮、星星的认识。

　　3．要养成早睡早起的良好生活习惯。

　　活动准备：

　　1．太阳、月亮、星星卡片各一张。

　　活动过程：

　　（一）出示图片，启发宝宝思考。

　　教师：宝宝知道太阳公公是什么样子的`吗？我们什么时候才能看见太阳公公呢？

　　教师：白天宝宝在干什么？爸爸妈妈在干什么？

　　教师：太阳公公能帮助人们做什么？

　　小结：以生活经验告诉宝宝，动植物离不开太阳公公的简单原因。

　　教师：宝宝知道月亮、星星是什么样子吗？我们什么时候才能看见它们呢？

　　教师：晚上宝宝在干什么？爸爸妈妈在干什么？

　　教师：月亮、星星能帮助人们做什么？

　　小结：告诉宝宝月亮、星星在黑夜能帮助人们照明。

　　（二）宝宝与教师做表演游戏。

　　1．教师和宝宝一起做“天亮了”的游戏。

　　教师：天亮了，太阳公公出来了，小朋友们做早操，爸爸妈妈去跑步，幼儿园的宝宝真开心，我们大家都能干。

　　2．教师和宝宝一起做“天黑了”的游戏。

　　教师：天黑了，月亮、星星出来了，爷爷奶奶看电视，宝宝们在画画，爸爸妈妈在看书，宝宝上床去睡觉。

　　（三）看卡片，做动作。

　　教师：宝宝如果太阳出来了，我们可以做什么动作。（刷牙、做操、拍球……）

　　教师：月亮、星星出来了，我们可以做什么动作。（看书、打哈欠、睡觉……）

　　看卡片：教师边从身后拿出卡片边说：“看看谁出来了？”宝宝看清说出后再表演。

　　活动延伸：

　　1．游戏活动：在户外玩“晒太阳、踩影子”的游戏。

　　2．家园共育：晚上和爸爸妈妈观察月亮和星星。

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