活动目标：

　　1. 认识常用绘画工具，了解其用法用途

　　2. 知道物体是由线连起来的，尝试线的练习

　　3. 激发幼儿的创作兴趣

　　活动过程：

　　一．课程导入

　　1.师生互相介绍问好

　　师：小朋友们好！

　　幼：老师好！

　　2.请小伙伴

　　师：老师今天给你们请来了小伙伴，我们一起欢迎他们好不好？

　　幼：好（鼓掌欢迎）

　　依次请出（彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸）小伙伴，老师做用途介绍。

　　3.小结

　　这些工具是用来帮助我们绘画的

　　二．组织教学

　　1.认识线

　　①横线

　　≡

　　②竖线

　　|||

　　③斜线

　　///

　　左斜线 右斜线

　　④曲线

　　﹌ ︾

　　水波线 折线

　　2.练习线

　　请幼儿尝试用不同的绘画工具进行线的`练习

　　3.组画

　　引导幼儿采用不同的线条自由组画

　　4.作品展评、张贴

　　重点：点评幼儿作品中用到的线

　　活动延伸：

　　请幼儿观察日常生活中物体的线条，培养幼儿善于观察的能力，在生活中学习。

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