争做文明人主题班会教案

　　活动目的：

　　1、 通过本次活动教育学生自觉遵守基本的文明规范，养成不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗的好习惯。

　　2、 组织学生交流养成文明好习惯的体验和感受，增强遵守文明规范意识。

　　活动过程：

　　1、 学生观看录像，录像中有随地吐痰，乱扔垃圾，在教室、楼道等学校公共场所大声喧哗等不良行为。

　　2、 看完录像后，组织队员说一说：

　　（1）录像中的队员哪些行为是不文明的。

　　（2）如果你在旁边，你想对他们说什么。

　　3、 争做文明人。

　　（1）学唱《行为规范歌》。

　　（2）文明规范大家说。组织学生开展批评与自我批评，说一说身边的“随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗”等不文明的行为。

　　（3）奖章激励。为在平时能遵守行为规范的学生颁发“文明章”。

　　（4）文明伴我成长。组织学生设计文明宣传标语，全班朗读优秀作品。

　　4、 小结：对学生今后的行为提出要求。

　　活动小结：

　　有生动的实录让学生观看，让学生从一个旁观者来寻找文明与不文明的'行为，难度降低了许多，为后面的批评与自我批评做好了准备，所以效度很明显。准备了5枚奖章，学生很是积极，面对低年级的学生，这样的奖励很有助于提高学生参与活动的积极性。虽然文明标语的设计对于学生来说有一些难度，但适当引导后也很有效果，总体感觉学生在这次活动中更加明确了如何做一个文明人，收获还是很多的。

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