导语：课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。以下是小编整理关于认识元角分的课件，以供参考。

　　教学 内容：

　　认识人民币例1－例4

　　教学 目标：

　　知   识：使学生认识人民币的单位、元、角、分知道1元＝10角、1角＝10分

　　能   力：初步学会简单的角、分换算

　　德   育：使学生受到爱护人民币和注意节约的教育，元、角、分的'认识。

　　教学重难点：

　　初步学会简单的角、分换算

　　突破方法 ：

　　讲解法、练习法

　　教 具：

　　小黑板、投影机、

　　教 学 过 程

　　一、前提测评

　　出示1分、2分、5分的硬币各一枚：这些人民币都是以分为单位的

　　让同学们摆摆看一个2分可以换几个1分1个5分可以换几个1分。

　　二、新授

　　1、教学例2

　　一分一分数，数到10个，10个1分是1角

　　出示2角、5角各一张

　　提问：这两各是几角？

　　2、例3

　　一张一张的数一角要数到10张，告诉学生几角是一元。1元＝10角

　　三、达标测评

　　1、做一做

　　（1）第一题让学生自己看图填写

　　（2）第2题加深学生对角分间十进率的关系

　　1角是10分  2角是2个10分就是20分，数到10分是1角30分是3角

　　板书设计：

　　四、元、角、分的认识

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