活动目标
1. 通过中班幼儿操作观察,发现水、国画颜料、墨汁、油脂的表面张力现象,培养中班幼儿的探索兴趣。
2. 应用表面张力现象,在水中作画,制作各种想象图案,培养中班幼儿的动手操作能力,启迪中班幼儿的艺术想像力和创造力。
活动准备
搪瓷盘,国画颜料、墨汁、牙签、肥皂块、宣纸。
活动过程
[活动提要]
本活动分三部分:
1. 发现颜料、墨汁、油脂在水中的表面张力现象。
2. 运用表面张力现象,在水中作画。
3. 用自己的画剪剪贴贴,进行美工创作活动。
[活动重点]
发现水的表面张力和水中作画。
[具体活动过程]
(一)试一试
1. 用牙签蘸墨汁在水中轻轻一点,你发现了什么?指导中班幼儿操作,提醒中班幼儿可以用牙签多蘸些墨汁。
2. 用另一个牙签蘸些肥皂,再用牙签向水面墨汁的中心点一下,这时中班幼儿会发现墨汁向四周扩散。
3. 用上述同样方法,让中班幼儿操作发现国画颜料在水中的现象。
4. 用牙签在画面上轻轻搅动,使图案呈不规则形状。
鼓励中班幼儿发挥自己的想象力,根据自己的构思,在水面上画出美丽的画。
(二)试一试:水中作画
1. 想办法,怎样让水中的画变成纸上的画?
剪一块与盘子大小差不多的宣纸,轻轻地盖到水中的画上,待水中的画吸到纸上后,再轻轻地揭起。一张不用笔画的画就做成了。把画成的.画放到干净的地方晾干。
2. 说一说,看看我们的作品像什么?(见本篇活页图5a、5b)
教师可组织中班幼儿把自己的作品贴在黑板上,说一说自己的画像什么。
(三)做一做
1. 指导中班幼儿把自己的画裱一裱,写上自己的名字,把裱好的画挂起来。
2. 贴个工艺花瓶
让中班幼儿先用晾干的画剪出具有特色花纹的花瓶图案。再把剪出的花瓶图案贴在白纸上,再启发中班幼儿在花瓶上贴花。也可以用纸团沾上不同颜色的水粉在纸上按花。这样,一幅美丽的工艺花瓶就做成了。
3. 还可以制作其它许多的美工作品如热带鱼、山水画、家具等。
四、建议
在进行此项活动时教师要提醒中班幼儿,用牙签多蘸点墨汁,这样作出的画颜色才会深,图案会更鲜明。
活动结束:
作画用的容器最好选用方形的,里面的水可多放些,每次作完画后要把容器刷干净,再换上干净的水。
【中班艺术教案水中作画】相关文章:
2.水中班环保教案
3.《沙中作画》教案
5.石英砂作画教案