小学安全课件参考1

　　教学目的：

　　1、使学生认识一些简单的危险标志。

　　2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样（出示图片），你们知道它代表什么意思吗？

　　2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！

　　二、教授新课

　　1、禁止标志

　　这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的.感觉比较直接，容易引起人们的注意。

　　（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

　　（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

　　（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

　　（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

　　（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

　　2、认识警告标志

　　（1）这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

　　（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

　　（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

　　3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？

　　三、做游戏认标志

　　选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

　　小学安全课件参考2

　　教学目的：

　　1、教育学生要遵守交通规则。

　　2、使学生平安上学和放学。

　　教学过程：

　　一、导入

　　我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

　　二、教授新课

　　1、要遵守交通规则

　　（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？

　　（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。

　　（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。2、坐车时不要抢座位

　　（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？

　　（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。

　　（3）分组表演“坐车上学的路上”

　　3、不要在街上打闹或者游玩

　　（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？

　　（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？

　　（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。

　　（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

　　4、要远离高空危险物行走

　　（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？

　　（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

　　三、师生共同总结

　　为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

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