好饿的毛毛虫绘本课件

　　活动目标：

　　1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的.生长及变成蝴蝶的演变过程。

　　2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。 活动准备：

　　自制多媒体课件PPT； 毛毛虫玩具；蝴蝶图片、袜子、报纸、扭扭绳

　　活动过程：

　　一、 出示毛毛虫玩具，引起幼儿兴趣：

　　1.今天老师给你们请来了一位朋友，你们猜猜看会是谁呢？

　　2.教师引导幼儿跟毛毛虫打招呼。

　　二、 播放PPT与幼儿一起讲述故事：《毛毛虫变蝴蝶》

　　1. 星期一，吃了什么？（苹果）吃了几个？（1个）

　　2. 星期二，吃了什么？（梨子) 吃了几个？（2个）

　　3. 星期三，吃了什么？（李子）吃了几个？（3个）

　　4. 星期四，吃了什么？（草莓）吃了几个？（4个）

　　5. 星期五，吃了什么？（橘子）吃了几个？（5个）

　　6. 毛毛虫吃了那么多东西，你们觉得它吃饱了吗？（没有）

　　7. 那我们在来看看星期六，它又吃了什么？吃了这么多东西之后毛毛虫怎么了？

　　9.星期天，毛毛虫啊给自己吃了一片树叶，他觉得舒服多了。

　　小结:亲爱的家长朋友们，通过绘本故事，主要是让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程，培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。

　　三、 播放毛毛虫演变蝴蝶的过程。（教师引导幼儿跟蝴蝶打招呼）。

　　四、 小朋友我们也来做一只毛毛虫吧？教师讲解并示范制作毛毛虫的过程。

　　五、 幼儿操作：

　　要求：

　　1.将报纸撕一撕、捏一捏、揉一揉

　　2.再将纸球塞到袜子最里面

　　3.然后使用扭扭绳将它绕一绕

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