大班美术教案：我爱运动（线描人运动姿态）

　　一、活动目标：

　　1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态。

　　2、喜欢运动，了解运动项目，积极投入到运动中来。

　　二、活动准备：

　　自制课件《我爱运动》 彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔

　　三、活动过程：

　　1、通过谈话激发热情

　　小朋友，你们喜欢运动吗？你喜欢参加什么运动？

　　你们听说过奥运会吗？知道2008年奥运会在哪举行吗？

　　奥运会有哪些运动项目呢？我们一起来了解一下。（观看大屏幕上的课件）

　　2、观看屏幕说说学学

　　说一说你看到了哪些运动？

　　学一学你喜欢的运动项目

　　3、利用火柴棒拼搭

　　游戏：“我来学，你来拼”：请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态，另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型。

　　教师巡回指导

　　4、在彩纸上画出线描人（运动图片循环播放）

　　表扬有创意的幼儿

　　幼儿作品展览

　　中班美术教案：运动的.人

　　活动目标：

　　1、了解各类运动项目。

　　2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。

　　3、感受运动员的姿态美。

　　活动准备：

　　1、幼儿观看各种运动项目（如：跑步、乒乓球……）

　　2、环境布置各种运动员比赛项目的图片。

　　活动过程：

　　1、 导入

　　说说运动项目

　　“在奥运会中有很多的比赛项目，你们知道有哪些吗？”

　　幼儿说说自己所了解的比赛项目

　　2、 感受运动姿态

　　（1）“这里啊有好多运动员正在参加比赛呢，我们一起来看一看他们参加的是什么项目。”

　　让幼儿模仿运动员的动作，并且分析其动作的特征。

　　让个别幼儿上台表演：如快跑。让幼儿讲讲他快跑的姿势。

　　提问：他的手和脚分别是什么样子的？

　　（2）范画

　　幼儿学一个运动姿势保持不动，老师进行范画，讲解绘画的注意事项

　　3、 幼儿创作

　　幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来，引导幼儿抓住动态

　　4、 评价

　　幼儿介绍自己的作品，学一学自己画的运动姿态。

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