认识树叶课件

时间:2021-08-31

  认识树叶以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象,散文中充分发挥想象力,引导学生思考。接下来由小编整理了认识树叶课件,欢迎查看,希望帮助到大家。

  认识树叶课件【1】

  活动目标

  1、 观察银杏树、柳树、枫树叶子的特征,并尝试将同一种类的树叶归类

  2、 知道天气凉了,秋天来了,树叶落下来了

  活动重点

  认识银杏叶、柳叶、及枫叶的形状特征

  活动难点

  判断、尝试将同一种类的树叶进行归类

  活动过程

  一、情景游戏,引发兴趣

  请小朋友到“公园”里捡树叶

  二、认识树叶,发现特征

  主要从树叶的'形状认知

  三、操作游戏,“树叶找家”

  1、 第一次操作:根据树叶的形状找到它们的家,贴在相应的树上

  2、 第二次操作:教师总结后,请幼儿再次贴树叶(其中可增加其它树叶的干扰)

  活动评析

  一、目标定位准确

  教师对这一教材进行了细致的分析,准确得制定了目标,以及重难点,活动中在几个环节中:“认识树叶、发现特征”和“操作游戏”体现了教师有目的的教学,并采取情境、游戏等手段将难点一一化解,较好地达成了目标。

  二、师幼互动和谐

  科学活动对于小班来说较难执教,孩子们操作能力弱,科学知识又比较枯燥,但是这次活动教师以拟人化情境贯穿活动,调动了幼儿参与积极性,也通过这种手段帮助孩子了解了知识点,活动中在情境背景下师幼互动自然、和谐。

  建议

  1、活动中对知识点幼儿的发现、归纳不够,要多让幼儿发现问题,表达想法,解决问题后,尝试说说、表达;

  2、树干的判断对小班孩子来说还是有点难度的,更多的应该引导他们看树上已有的树叶进行分类,让树叶回家,树干知识作为知识经验的丰富。

  认识树叶课件【2】

  设计背景

  为了激发幼儿感受大自然的美,懂得欣赏树叶的美进而热爱自然,自觉爱护草木保护环境,通过活动使幼儿获得关于树叶的形状、大小和颜色的知识。

  活动目标

  1、通过活动使幼儿获得关于各种各样的树叶的知识

  2、 在活动中体会交流与合作的作用

  3、 引导幼儿动手用各种树叶拼贴树叶画

  4、 培养幼儿热爱自然、保护环境的意识

  重点难点

  重点:认识各种各样树叶的形状、大小,颜色

  难点:用树叶拼贴树叶画

  活动准备

  收集好各种各样的树叶

  活动过程

  1、老师拿出收集好的各种树叶给幼儿看,并且让幼儿通过摸一摸、看一看互相交流。老师个别提问说出树叶的名称和颜色。

  2、老师引导幼儿说一说树叶的名称、形状、大小和颜色

  3、引导幼儿说一说所在小区里面都有什么树木,各有什么作用

  4、老师小结:树木是人类的朋友,小朋友们不要乱爬树,不要乱采摘树叶

  5、让幼儿一起动手用树叶自由贴一幅树叶画

  6、活动结束

  教学反思

  1、通过本课教学,充分调动了幼儿积极参与的热情,做到了书本知识与实践相结合。

  2、 在活动中,幼儿得到了手、口、脑的训练。同时培养了幼儿交流协作的精神。

  3、 这样的课堂寓教于乐,幼儿肯定喜欢,老师能轻松的完成教学任务,收获颇多。

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