一、活动意图:
幼儿时期是自我意识发展的萌芽时期,是个性形成的最初阶段。这时的幼儿常常对自己的力量和自己可以达到的目标估计不准,对许多事情都表现得信心不足,再加上独生子女对成人的过度依赖,致使幼儿的独立意识较差,缺乏独立面对困难的勇气和信心,不敢自由表达自己的`爱好和愿望,参与活动的积极性、主动性较差,不能充分发挥自己的能力去认识和探索事物。作为教师和家长,应该根据这个年龄段幼儿的心理和生理特点,考虑到该年龄段幼儿的理解能力和接受能力,积极为幼儿创造机会和条件,鼓励他们勇敢的尝试探索,体验成功的快乐。
二、活动目标:
通过活动让孩子培养对自己的满意态度,学会积极勇敢地面对困难,在克服困难中逐渐成长。
三、活动准备:
纸张、彩笔、电视机。
四、活动过程:
(一)图像导入。
1、看一段录象,想想他们在讨论一个什么问题。
2、录象大致内容:
(1)甲:我不害怕难题,只要努力动脑筋,就能解决。
(2)乙:我不害怕小白兔,因为小白兔不会咬人。
(3)丙:我不害怕鬼,爸爸说世界上根本没有鬼。
(4)丁:我不害怕打针,老师说勇敢的孩子是最了不起的孩子。
(5)戊:我不害怕打雷,看到闪电赶快捂起耳朵。
2、揭示课题:我不害怕……
(二)交流体会。
1、谈一谈。
现在,请大家也参加他们的讨论,你想说什么呢?围成小组,说说自己不害怕什么,为什么不害怕它?
2、画一画。
幼儿根据自己的想象,把不害怕的东西画出来。
3、以“我不害怕……”为题,画一幅画。
每位同学展示自己的画,并告诉大家你画的是什么意思。
(三)总结提高。
教育幼儿要有自信,当一个勇敢的好孩子。
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