优秀的课件必须充分体现教授的教学思想，否则不仅普通教师和教学名师没有区别，而且教师和放映员没有区别了。下面小编为大家带来小学音乐免费课件，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　小学音乐免费课件

　　教学目标：

　　1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏。

　　2、为歌曲创编律动。

　　重点难点：

　　1、用自然、真挚的歌声表现歌曲欢快、活泼的情绪。

　　2、为歌曲创编律动。

　　课前准备：《快乐宝贝》歌片、歌曲磁带。

　　教学过程：

　　一、律动

　　1、初听

　　师：今天老师给大家带来一首动感十足的歌曲，请同学们边听边跟着乐曲的节奏打拍子。

　　生：听音乐活动。

　　2、复听

　　师：同学们的节奏感真强，这一遍我们再听的时候，请大家跟我一起做律动。

　　师生活动：跟着音乐做律动。

　　二、教唱歌曲

　　1、范唱

　　师：同学们的动作非常优美，现在请大家休息休息，听老师把这首歌曲给大家唱一遍(师范唱)。

　　2、接龙游戏

　　师：这一遍，我请同学们和老师配合，唱的部分老师来完成，说的'部分请同学们来完成(师生接唱)。

　　3、学唱歌曲

　　师：请同学们看着歌片，跟着录音自己学唱歌曲。

　　生：自学歌曲。

　　4、指导纠正

　　(1)说的部分切忌大声喊叫。

　　(2)衬词“噜啦”的咬字要清晰，突出快乐宝贝的得意心情。

　　(3)第16小节的“宝贝”用气息支持，唱满四拍。

　　5、巩固新授

　　师：请同学领唱(1~2名)。

　　生：通过领唱、齐唱，用自然、和谐的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪。

　　三、创编活动

　　1、谈话

　　师：歌曲中唱到的快乐宝贝是谁呀?

　　生：是我们。

　　师：谁来说说你的快乐，让我们大家一起分享。

　　生：……

　　2、创编律动

　　师：同学们有这么多的快乐，让我们唱起来、跳起来，尽情展现我们快乐的生活吧!

　　生：一边唱《快乐宝贝》，一边即兴表演。

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