我们的校园是怎么样的呢?下面是小编为大家提供的关于我们的校园美术的课件，内容如下：

　　教学目标：

　　1、德育目标：通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。

　　2、知识目标：如何合理地规划和布置我们的学习环境，使之更加文明美丽。

　　3、能力目标：学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀 我们的校园

　　教学重点：感受校园环境的美丽，引导学生用绘画的'形式把我们的校园画出来。

　　教学难点： 画面的组织与构图。

　　课前准备

　　教学过程：

　　(一)导入阶段：

　　1、通过欣赏有关校园的照片或者录像片，让学生感受校园中的美丽景色。

　　2、教师引导学生对所看的美丽景色进行评述，可以用一个词，一句话。

　　3、教师进一步引导学生把一个词，一句话串成一段话。

　　(二)发展阶段：

　　1、欣赏课本图画，对画面的内容进行分析，教师可从建筑物的环境建设以及人物活动等，先示范性地向学生说一说，如建筑物的外形，颜色等都有什么颜色。

　　2、教师问：什么样的校园环境最吸引人?要是你是一名设计师，你如何向学校提出建议，有哪些地方需要改进和美化?

　　(三)强化阶段：

　　1、教师展示表现校园的作品，激发学生的创作激情。

　　2、教师应该注意选择采用不同表现手法，不同材料的作品来展示，让学生了解进行美术创作可以使用多种方法和材料。

　　(四)表现阶段：

　　1、学生自由创作，画一幅想像的校园的作品。

　　2、教师巡堂指导学生作画。

　　(五)展示阶段

　　学生上台展示自己的的创作作品。

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