导语：让宝宝通过打开口袋（拉链、纽扣、子母搭），体验成功及与同伴分享的愉悦，以下是小编为大家整理分享的托班的半日活动教案，欢迎阅读参考。

　　活动一：整合活动《西瓜和苹果》

　　教学目标：

　　1初步认识红和绿两种颜色

　　2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐

　　教学准备：

　　实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；

　　录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带.

　　教学过程：

　　（一）出示西瓜娃娃，激起托儿兴趣

　　1提问：谁来了呀？我们和西瓜娃娃打个招呼吧！

　　西瓜娃娃是什么颜色的？它长着什么？

　　依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃

　　2送西瓜娃娃回家

　　西瓜妈妈的宝宝不见了，她很着急呀，请小朋友帮个忙，

　　帮助把西瓜娃娃送回家吧！

　　（二）歌表演《我是一只大苹果》

　　1音乐响起，教师边唱边表演《我是一只大苹果》

　　2提问：谁来了呀？苹果是什么颜色的？和苹果娃娃打个招呼

　　3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳

　　4把苹果娃娃送回家

　　活动二：涂色西瓜和苹果

　　教学目标：

　　1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色

　　2培养托儿绘画兴趣

　　教学准备：每桌红、绿水粉颜料各一盆；毛笔、作画纸与幼儿人数相等

　　教学过程：

　　（一）引出课题

　　西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢

　　（二）教师示范

　　用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸，给西瓜涂上一件绿衣服，再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸，给苹果涂上一件红衣服.

　　（三）托儿作画，教师巡视并及时给予鼓励和表扬

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