教学目标：

　　（1）、体验在集体活动中分工与合作的重要性。

　　（2）、认识合作的'条件。

　　（3）、具有初步的合作意识和能力。

　　（4）、在活动中体验合作的成功喜悦。

　　教学重点：目标1、3、4。

　　教学难点：目标2、3。

　　教学过程：

　　1、导入。

　　2、体验活动一。进行接力跑步比赛。理解什么叫合作？体会集体生活中，合作的重要性。

　　3、体验活动二。举行拔河比赛。自由组合10人一小队，并自己讨论安排位置和拔河时的注意事项。小组讨论：合作成功的条件是什么？合作不成功的原因是什么？

　　4、填写教科书第41页下面的空白。

　　5、小组讨论发言：大家在日常生活和学习中能体现合作给带来的好处和坏处的事例？

　　6、各抒己见：谈谈你这节课学习的收获。

　　7、教学板书：

　　3让我们学会合作

　　成功条件：事先商量人人有责

　　分工合作经常交流

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