教学目标

　　1通过教学，能选用合适的颜色画出家乡的夜景。

　　2．从描绘家乡夜景中，培养同学绘画技能和技巧，提高发明美的能力。

　　3．画画家乡的夜景，培养同学热爱家乡、热爱生活的情感。

　　媒体使用

　　欣赏课件简单的步骤图

　　蜡笔、水彩笔、铅笔、橡皮

　　重点难点

　　重点：让同学了解夜景的特点，能用画笔来描绘夜间的景色，激发同学对生活的热爱。

　　难点：引导同学自身去体会夜景的不同感受，选择合适的颜色来表示不同的感情。

　　教学过程(公开课实验稿)

　　一组织教学

　　猜谜激趣：（略）（打一自然景观）

　　过渡：星星在天上朝你眨着眼呢？这样的夜景怎么样？

　　二新课教学

　　夜景欣赏图片

　　1、谈话导入

　　2、提出要求：这些夜景图片中你印象最深的是什么？

　　3、欣赏图片（课件）

　　西湖平湖秋月

　　香港兰桂坊

　　德国国会大厦

　　美国阿拉斯加

　　美国阿拉丁

　　中国北方

　　讨论启发：夜景中的内容和它所体现的情绪以和感觉（热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽……

　　欣赏作品

　　欣赏图画（课件）

　　《星夜》凡高

　　修《夜间的咖啡屋》凡高

　　同学作品2幅

　　考虑：哪些是大师的作品？

　　提问：作者是用什么颜色来表示夜色的？

　　讨论启发：用什么颜色来表示夜色的。

　　欣赏同学作品（课本）

　　欣赏临安衣锦小学同学作品。

　　观察讨论：主要是用什么方法来画的（蜡笔水彩）

　　三、同学作业，教师巡视指导

　　提出任务：向游客贵宾推荐家乡的夜景

　　送出礼物：照片设计

　　出示步骤：草稿（铅笔）——轮廓线（蜡笔）——夜色（水彩）

　　（采用的方式可机动）

　　四、作业展评

　　说说你画的这个地方的是什么特点。（内容、画法、感觉等）