［活动目标］

　　1、引导幼儿用简单的图案装饰衣服，发展幼儿的绘画能力。

　　2、让幼儿在实践中发现“油水分离”的现象。

　　3、发展幼儿的想像力、创造力、动手操作能力。

　　4、鼓励幼儿大胆作画，并尝试用水粉涂色。

　　［活动准备］

　　带花纹的盘子、碗、手绢、衣服、毛巾、脸盆、花瓶等实物；水粉颜料、刷子、油画棒、各种白纸做的衣服样品；磁带等。

　　［活动过程］

　　一、游戏“找朋友”。

　　1、找到朋友后请幼儿观察朋友身上穿了什么衣服?衣服上有什么花纹？在哪里？除了花纹还有什么？

　　2、幼儿自由回答。

　　3、请幼儿想还在什么地方见过花纹和图案？

　　4、请幼儿自由参观找花纹。

　　二、了解花纹的运用。

　　1、请几个幼儿回忆在什么东西或地方还见过花纹？让幼儿了解花纹在生活中的运用。

　　2、让幼儿把发现的关于花纹的秘密藏起来，教师出示装饰过的衣服纹样，引起幼儿绘画的兴趣。

　　三、幼儿运用花纹装饰衣服样品，教师指导。

　　四、通过实践让幼儿了解“油水分离”现象。

　　1、小结幼儿用油画棒绘画的情况，并请幼儿思考怎样让它更漂亮？

　　2、引导幼儿用水粉给衣服涂色。

　　3、幼儿涂色，让幼儿发现水粉盖不住油画棒画的花纹，知道“油水分离”。

　　五、小评幼儿作画情况。

　　六、放音乐幼儿穿上自己装饰的衣服，展示作品。