教学目标：

　　1、养成愿意自觉遵守规则的态度。

　　2、在原有基础上，更加深入地认识自觉遵守规则的重要性。

　　3、将对于外来规则的服从逐渐内化为自觉遵守规则的行为。

　　教学重点：

　　1、养成愿意自觉遵守规则的态度。

　　2、在原有基础上，更加深入地认识自觉遵守规则的重要性。

　　教学难点：

　　将对于外来规则的服从逐渐内化为自觉遵守规则的行为。

　　教学过程：

　　1、导入。

　　关于规则我们已经讨论了多次，现在谁愿意说一说我们学过的内容？

　　2、自我检查。

　　今天我们大家一起来自我评价一下自己对于规则遵守得如何，就像课本中所说的：“在家里、在教室里、在操场上、在电影院、在商场、在公园、在马路上，你是不是守规则了？”

　　请同学们想一想，然后在课本中的“自我评价表”中填上自己的行为。

　　3、小组交流。

　　将学生分成小组，相互介绍自己的评价表。然后大家谈谈感想，教师巡视。

　　4、归纳总结。

　　请学生填写“我们的看法”。