高中文言文专题复习学案-《项脊轩志》

时间：2021-08-31

高中文言文专题复习学案-《项脊轩志》

　　【教学目标】

　　1.积累“始”“顾”等文言实词及“以”“为”等文言虚词

　　2.翻译重点句子

　　【教学流程】

　　一.字音辨识（每字0.5分，共10分）

　　渗漉（shèn lù）修葺（qì）偃仰（yǎnyǎng）冥然（ míng）

　　万籁（lài）异爨（cuàn）先妣（bǐ）老妪（ yù）阖门（hé）象笏（hù）扃牖（ jiōngyǒu）枇杷（pí pá）栏楯（ shǔn）呱呱而泣（gūgū）门扉（ fēi）

　　二.解释加点的字（每空0.5分，共9 分）。

　　项脊轩，旧南阁子也（旧日）

　　室仅方丈（一丈见方）

　　凡再变矣（凡：共；再：两次）

　　每移案顾视，无可置者（案：书桌；顾：回头）

　　久不见若影（你的）

　　或凭几学书（或：有时；几：桌案）

　　比去，以手阖门（等到）亦遂增胜（美）

　　吾妻来归（女子出嫁）

　　始为篱，已为墙（已而，然后）

　　三五之夜（农历每月十五）

　　何竟日默默在此，大类女郎也（竟：从头至尾；大类：很像）

　　且何谓阁子也（还有，表示进一层）

　　先大母婢也（去世的）

　　先妣

　　先是，庭中通南北为一（在这以前）

　　迨诸父异爨（及，等到）

　　殆有神护者（大概，表示揣测语气）

　　三、一词多义（19分）

　　始

　　1.室始洞然（才）

　　2.始为篱，已为墙（开始）

　　3.始舍于其址。（当初）

　　4.千里之行始于足下（开始）

　　5.千呼万唤始出来（才）

　　6.始吾于人也，听其言而信其行（当初）

　　以

　　1.以当南日（来）

　　2.以手阖门（用）

　　3.能以足音辨人（凭借）

　　4.执此以朝（来）

　　5.操当以肃还付乡党。（把）

　　6.将军以神武雄才，兼仗父兄之烈。（凭借）

　　7.余船以次俱进。（按照）

　　一

　　1.庭中通南北为一（一体）

　　2.先妣尝一至（一次）

　　3.六王毕，四海一（统一）

　　4.一觞一咏，亦已足以畅叙幽情（一边，一面）

　　5.故知一死生为虚诞（看做一样)

　　6.用心一也（专一）

　　7.南军围城，防御，调度一听于成（全，一概）

　　8.公子诚一开口请如姬，如姬必许诺（一旦）

　　顾

　　1.三顾臣于草庐之中（看望，拜访）

　　2.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（竟然，却）

　　3.樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。（讲究，计较）

　　4.每移案，顾视无可置者。（回头）

　　5.夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子（顾念，考虑）

　　6.相顾无言，惟有泪千行。（看）

　　7.相如顾召赵御史书曰（回头看）

　　8.顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

　　（副词，表示轻微的转折，相当于“只是”、“不过”）

　　9.如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。（只是）

　　10.成语“瞻前顾后”（看）

　　置

　　1.每移案，顾视无可置者 (放置 )

　　2.内外多置小门 ( 设置 )

　　3.沛公则置车骑 ( 放弃 )

　　去

　　1.夫五人之死，去今之墓而葬焉，止十有一月耳( 距离 )

　　2.比去，以手阖门 ( 离开 )

　　3.去民之所恶，补民之不足 ( )

　　归

　　1.后五年，吾妻来归 ( 旧指女子出嫁 )

　　2.一年来归，妻跪问其故 ( 返回 )

　　3.江表英豪咸归附之 ( 归附 )

　　4.田园将芜胡不归（回去，归隐）

　　过

　　1.日过午已昏（超过）

　　2.大母过余（看望）

　　3.从轩前过（经过）

　　四．翻译（15分）

　　（1）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。

　　借来的图书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听到

　　（2）然余居于此，多可喜，亦多可悲。

　　可是我在这里居住，喜悦的感受多，悲怆的感受也很多。

　　（3）妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。

　　这位老婆婆，是侍候我死去的祖母的仆人，在我家曾做过两代人的乳母，母亲在世时待她很好。

　　（4）瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

　　回忆旧日的这些事，好像昨天刚发生，真叫人长声悲号不已啊！

　　五．课后巩固拓展

　　阅读下面文字，完成各题。

　　先妣事略归有光

　　先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六来归。逾年，生女淑静；淑静者大姊也；期而生有光；又期而生女子，殇一人，期而不育者一人；又逾年生有尚，妊十二月；逾年，生淑顺；一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健②。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦！”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此，后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。

　　正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也，伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。

　　孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里；由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以赀雄，敦尚简实；与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。

　　孺人之吴家桥则治木绵；入城则缉纑；灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕③。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然④。遇童奴有恩，（）至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥⑤岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。

　　有光七岁，与从兄有嘉人学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉， ( ) 喜。

　　孺人卒，母何孺人亦卒。周氏家有羊狗之疴，舅母卒，四姨归顾氏，又卒，死三十人而定。惟外祖与二舅存。

　　孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子，十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎痛哉！

　　【注】①孺人：明代七品官之妻的封号。 ②加健：更加强健 ③若不谋夕：好像生计艰难，朝不虑夕。 ④洒然：很有秩序。 ⑤吴家桥：作者外祖家。

　　1.给加点字注音并解释其意义。（7分）

　　(1)期( ) (2)妊( ) (3)喑( ) (4)箠楚( )

　　(5)数( ) (6)频蹙( ） (7)龃龉( )

　　2.给画线处填上合适的虚词（2分）。

　　3.对文中画横线的句子翻译正确的一项是( )（3分）

　　A.对待家里的仆人有恩情，虽然(他们)有过被责打，都不会事后抱怨。

　　B.对待家里的仆人有恩情，即使(他们)犯错，以致被责打，都不忍心背后有诽谤的话。 C.对待家里的仆人有恩情，虽然他们有错被打，都不忍心背后诽谤。

　　D.对待家里的`仆人有恩情，即使有时打他们，他们也不会背后诽谤什么。