为了认真贯彻上级领导关于做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,结合湖北省、神农架林区中小学安全文明校园的创建活动要求,今天我校举行了“防空、防震、防火”等综合性突发事件紧急疏散演习。首先我代表学校向前来参加、指导我们演习活动的各级领导、各单位特别是林区人防办、教育局、科技局、地震局、消防大队和各乡镇中心学校的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌、空袭等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们今天开展的这个活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护能力,能够保证在紧急状态下安全迅速地疏散,维护学校的安全与稳定。
在演习活动中,全校师生能够按照统一指令和要求,较快地撤散到了指定地点,同时观看了消防官兵的消防实战演习,达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练中,有部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,从发出命令到疏散结束用了6分22秒的时间,速度还不够快,部分同学没有按要求跑步进入指定地点。
希望通过这次活动,全校师生更进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力,进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。
20**年**月4日上午,昌乐育才双语学校利用课间操时间,按照防火、防震逃生演练方案,举行了逃生演练活动。现将演练情况总结如下:
1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
2、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
3、第一次演练效果不佳,学生由于比较慌乱,带头的学生忘记了正确的逃生路线,结果在二楼安全楼梯处与五年级撞车,导致花费时间比较多。第二次演练效果明显提高,唯一缺点是学生逃到操场后集合的地点不够明确。
4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。
5、存在的问题:
(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度。
(2)仍有个别学生不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼逃生的学生。
从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。
我校根据上级的指示精神,又经过研究,结合本校实际情况的需要。20**年3月24日下午3点20分,社冲中心小学进行了一次全校性的防火、防震演习,活动取得圆满成功。现将活动总结如下:
一、做好活动前的准备工作
(一)20**年3月24日上午召开了各班主任及工作人员会议。会议内容如下:
1、熟悉警报声音--以广播声为号;
2、集队形式:以班为单位,从教室直接紧急逃离(要求不惊慌、不骚乱);
3、重新明确教学楼上落楼梯安排;
4、明确逃走路径;
5、终点的位置安排与注意事项及操作;
6、明确逃离演习所需要的时间(1分左右)
7、要求各班主任教会学生树立防火、防震意识,在事发地的应变措施的使用,及逃离现场的方法。
8、班主任在班上,多搞宣传,让学生多增长这方面的知识,并增强意识。
(二)全校师生动员大会。会议内容如下:
1、本次演习的意义是什么;
2、如何培养防火、防震的意识;
3、对学生进行安全教育;
4、事发现场的应变与处理;
5、冷静心理培养;
6、舍己为人的精神和高尚的情操的培养;
7、团结、协作的精神;
8、逃离现场的唯一途径,让学生领会它的意义所在。
二、工作人员安排
总指挥:周荣幸
副总指挥:周少乐陈运全
三、演习活动
20**年3月24日下午3:20分,总指挥周荣幸校长在广播室作统一指挥。先进行了学生离开座位躲在桌子底的练习,再进行迅速集队练习。基本练习完成以后,一切准备就绪。3:30分,广播声敲起,全校师生齐动员,仅用了57秒钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好。各班检查人数后蹲好等待。
四、活动总结
先由周荣幸校长将演练活动情况进行总结,再由韦菊程老师组织师生进行灭火操作演练,由学生代表亲自动手操作演练,最后让学生上台谈谈参加自救演练的体会。
五、安全离场
本次演习是成功的,但也有一些令人不满的地方。
(一)成功方面:
1、相关老师能准时到位;
2、学生动作迅速;
3、秩序良好;
4、师生提高防范意识和防范能力。
(二)不足之处:
1、个别老师不到位。
2、学生进行间有讲话现象,造成不必要的慌张。
3、落楼次序与路径要进一步理顺,要做到合理、科学。
4、行进间,队形有相撞现象。
5、目的地的位置未明确,有站错位现象。
6、终点站位动作拖拉。
(三)今后整改:
1、健全演习方针。
2、落实工作人员分工。
3、缩短演习时间。
4、改变集队形式,原走廊集队,现改变为走廊不集队,听到警报,有教师带队,从教室直接跑出,要求各班主任平时多练习(从教室到操场的练习)。
5、行进间,要求同学们做到:不慌张、不吭声、有秩序。
6、提高下落楼梯的动作技术,动作既安全、又正确、更快捷。
7、全体领导人员按分工在各楼梯站岗,力求保障学生安全。
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