一、 期中考试分析

　　1. 微积分

　　1) 概况：平均分80，优秀率超过60%，整体来看比较好，但最高分96，没有满分，有1人不及格

　　2) 原因：作为从未有缺勤状况的一门课，且十分重要，每个人都很重视，这次考试题较简单，所以总体成绩不错。成绩不好的人有三种可能：上课不认真，玩手机睡觉；本身基础差；

　　3) 改进：面对期末考试，成绩低的同学已暗下决心提高成绩，随着各种活动的结束，大家在学习方面越来越努力了，还应该找不及格的同学谈谈话，了解原因，督促其学习。

　　2. 计算机

　　1) 概况：平均分66，优秀率24%，12人不及格，考得很不好

　　2) 原因：有5人因为第一次上机考试操作问题导致操作分没有，总分直接不及格。来自较落后地区的同学因为高中不重视学习计算机知识且客观条件不允许导致基础差，班上女同学较多且女生普遍计算机操作不太好，总体来看大家在意识上还是只把计算机当做娱乐工具，对理论学习不认真，所以成绩不高。

　　3) 改进：要求成绩差得同学多背理论知识，主动去机房跟着课本附赠光盘多练操作，让会的同学平时多帮助不会的同学，经过期中考试的磨练后，相信大家在期末考试前会有很大提高。

　　3. 会计学

　　1) 概况：平均分78，优秀率43%，没有90分以上的同学，没有人不及格，整体来看都处于中等水平。

　　2) 原因：大家刚刚接触会计学普遍感觉难，平时做作业困难较大，作业经常超出课本知识范围，所用课本内容过于简单，由于一开始基础没打好，且接触专业术语较多，大家上课跟不上老师的节奏，这

　　次会计考试纪律较为松散，属于课堂小测试，所以避免了不及格现象的发生。

　　3) 改进：鼓励大家自己去图书馆借更高级的教材自学，督促大家上课

　　认真听讲，最核心的还是靠自觉。

　　二、 前半学期学习中的优点和不足

　　1. 优点：

　　1) 除会计学网络作业因为各种限制有极少数人没及时提交外，其它作

　　业没有人出现不交的情况，完成得非常好。

　　2) 上课很积极，除思修课外的其他课很少有缺勤情况。

　　3) 积极参与课堂活动，获得思修老师、语文老师的好评。

　　4) 学委各方面服务很到位。

　　2. 不足：

　　1) 上课精神状态不佳，存在睡觉、玩手机的情况。

　　2) 部分同学学习成绩有点受学生工作影响。在期末考试应该会有所改

　　进。

　　3) 思修课缺勤率一如既往的高。

　　4) 学委给大家的压力比较小。

　　三、 其它各科存在的问题

　　1. 政治经济学

　　问题：现在的代课老师讲话不清楚，且未举行期中考试，原来的老师很久没有回来。据观察看，大家掌握的应该都不好，问题已经比较严重了。

　　2. 语文

　　问题：上课不认真听讲，不重视语文知识的积累，老师的教学形式十分开放，但同学没有自主学习的意识，只是等待老师灌输。

　　注：思修和心理已接近结束，英语分级教学，不再总结。