遗传与变异评课稿范文

　　评五年级自然课 “遗传与变异”

　　前几天听了彭老师的《遗传与变异》一堂五年级的自然课。刚看到课题，就觉得这课要在小学上有些难度，记得自己是到中学才学这些知识的。但由于彭老师课前作了精心准备，收集大量的资料，精心制作了课件，从而化解了教学内容上的难点。

　　课堂上老师通过大量的图片和影像资料让学生 了解植物的遗传和变异现象，了解遗传变异对植物生命延续和种群繁衍的重要作用。通过组织学生观察比较各种同类植物的异同点，培养学生观察、比较、分析以及收集和处理信息的能力。

　　整节课 彭 老师 对教学环节进行了精心的.设计。 最后通过 简明的板书设计对整课内容作了提炼。

　　但 在遗传与变异对植物生命的延续和种群繁衍的重要作用方面学习的还不够深刻，没有特别突出其重要的作用而只是浅层次的带过，这样就让学生的印象不深。 课中还提到了一些有关动物的 遗传与变异知识，这些内容可放在下一课学习，挤出时间用在植物的 遗传与变异对植物生命的延续和种群繁衍的重要作用方面 的 学习 ，也许会更好。

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