尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　伴着丰收季节的节拍，我们迎来了新的学期。首先我代表学校向七年级的三百余名新生表示热烈的欢迎。过去的一个学期，我校德智体载誉，学校被评为天津市德育工作示范校、天津市行为规范示范校、中考高中率达近90%，羽毛球、合唱摘冠折桂，荣誉簿上记录着全校师生的皓首耕耘，再次向老师和同学们的辛勤付出表示感谢。

　　今天我要让大家记住一句话：伟大缘于细节的积累。

　　先给大家讲一个故事：1998年香港廉政公署执行处要选拔一名首席调查主任，获得资格的有40多人。在考试过程中有这样一道题：请简述唐太宗李世民为了保护环境采取了哪些措施，并论述其合理性，这道题20分。考试结果出来了，只有蔡双雄一人得了满分，成了唯一一个进入面试的人。蔡双雄是怎样答的这道题：我实在想不起来李世民在环保方面做了什么，对不起，我实在不知道。据蔡双雄自己说喜欢历史，知识面也宽，很崇拜李世民，而且对李世民有一些研究的，写出这样的答案让人怀疑蔡双雄是否真的对李世民有研究。那么这道题的标准答案是什么呢？恰恰是 ：不知道。这道题是从联合国教科文组织的题库中抽取出来的，目的考查应试者的诚信度。“知之为知之， 不知为不知，是知也”。这才是做人应有的态度，遗憾的是竟有那么多妙笔生花者列出了李世民的环保措施并洋洋洒洒的论述了其科学性与合理性。一道试题，考出了一个人的人品，一个人的品行往往是在细节中自然流露。言谈举止的小差异往往体现的是一个人素质的大差异！

　　我们要有理想，但千万不能好高骛远，从小事做起，把小事做好，关注细节。看不到细节的人缺乏一种精神，这种精神就是精益求精；看不到细节的人缺乏一种态度，这种态度就是求真务实；看不到细节的人缺乏一种热情，这种热情就是敬业乐业。小事做不好难成大事，“勿以善小而不为”穿越时空依然回荡耳畔。

　　细节做不好有失道德：一个人道德水准的高低不是说出来的，而是一言一行表现出来的。观容颜，知性情；听所言，辨忠佞。楼道里的追逐、食堂里的大量剩饭、自习课上的随意讲话、考场上的作弊等等看似小事却是一个学生道德的体现。

　　细节做不好痛失成功：一个丢失的马钉会导致一场战役的失败，一个滑落跑道的小铁片会造成一次空难，一片隔热瓦的脱落也会造成航天飞机的爆炸。浙江某地冷冻虾仁被欧洲商家退货，并且要求索赔。原因是欧洲当地检验部门从1000吨出口冷冻虾中查出0.2克氯霉素，氯霉素含量占总量的50亿分之一，员工剥虾靠手工，手痒难耐用含氯霉素的消毒水止痒，结果将氯霉素带进虾仁。教训惨痛，痛定思痛，这仅仅是工艺上的教训吗？工艺上的差异也是素养的大差异。

　　细节做不好贻误人生： 有道是“千里之堤，毁于蚁穴”。要展示完美的自己很难，他需要每一个细节都要完善；但毁坏自己很容易，只要一个细节没注意到，就会给你带来难以挽回的影响。一位求职者，就因为把自己的履历表弄得皱皱巴巴的，于是被公司拒绝。原因很简单，连一张了履历表都保护不好，怎样管理好一个部门。

　　请大家一定要养成把小事做好的习惯。良好的习惯是人在其思维中所存放的道德资本，这个道德资本会不断增大，一个人毕生可以享受它的利息。南开大学创始人张伯苓四十字镜箴，南开体系的各所学校在重要通道处都设有大镜子，提醒过往的师生随时注意仪容仪表：面必净，发必理， 衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠。颜色：宜和、宜静、宜庄。对于初中生我们也应做到：钮必结、衣必整、桌必洁、字必方、听必专、思必勤、礼必至等，这些都是细节问题，是着装、学习、礼貌诸方面的好习惯，把这些细节做好，你就会发现自己与众不同，你将来就不会平凡。对于教师来讲，教育的理想和信念是我们的文化之根，但是我们也需要对教育细节进行经营：信心、细致、细微、事无巨细；小事、小处、小节，小处见大。

　　一心追求伟大，伟大却无影无踪；认真做好眼前的小事，伟大会不期而至。