自立自强推已及人不给别人添麻烦开学典礼讲话稿

时间:2021-08-31

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

自立自强推已及人不给别人添麻烦开学典礼讲话稿

  大家上午好!

  带着对暑假生活的记忆和依恋,怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园。秋季的开学典礼总是让人格外激动,因为我们又迎来了朝气蓬勃的新同学。在此,我代表全体教职员工和高xxxx级、高xxxx级同学向新加入广中大家庭的高xxxx级新同学表示热烈的欢迎!

  每年,我都喜欢到新同学报到的现场看一看,转一转。那些充满朝气与活力的新鲜面孔和跑跑跳跳的活泼身影总是让人欣喜、感动,是秋季校园一道亮丽的风景线。但近几年新生报到中的一些现象却引发了我深深的思考。我想请同学们跟我一起回忆这样几个场景:

  从家里来学校的路上,你的行李是谁在提取?

  在学校里领取生活用品时,长长的队伍大多是谁在排列?

  在寝室里“安家落户”时,蚊帐、床单、被套又是谁在整理?

  我想,很多同学心中已经有了同样的答案——家长。那么,当家长为你们忙碌、代劳时,你在做什么呢?是主动帮着父母搭搭手、跑跑路,还是事不关己、心安理得地玩着手机、享受“服务”?甚至颐指气使、趾高气昂地对父母呼来唤去、“指点江山”?

  再来看看社会上一些随处可见的现象:

  公交站台上,人们蜂拥而上、你推我搡、大呼小叫的“中国式乘公交”;

  斑马线旁,人们对红灯和交通劝导员视而不见,只看人数、不管规则的“中国式过马路”;

  公共场所中,旁若无人的高声聊天、谈笑、打电话的“中国式社交”;

  马路上、街道旁、小区内,车辆随意停放,占据消防通道,挡住人行步道,恣意妄为的“中国式停车”……

  这些“中国式”行为与我刚刚所说的新生报到的情景似乎毫无关系,但是它们的共通点是使我们成为不受欢迎、甚至是招人厌烦的人——我们放任了自己的自私和懒惰,分分钟变身为给别人添麻烦的人。过分关注自我,过分放大自我,忽视规则,忽视他人,给别人添麻烦,看来只是不良的行为习惯,实质却是教养的缺乏,道德的失落,是利己主义的表现和诠释。

  前几天,一位刚刚从日本旅游回来的朋友和我聊天时谈起他在日本的见闻,带给我很大震撼:

  在日本,跟随父母外出旅游的孩子们,不论年龄大小,包括刚刚学会走路的孩子,每人身上都无一例外地背着一个小小的背包,背包里装的就是这些孩子们的生活用品,孩子的父母说:“这是他们自己的东西,应当由他们自己来背。为的是从小就让孩子懂得‘自己的事情要自己做,不要给别人添麻烦’的道理”;日本人在工作或生活中遇到困难时也不会轻易地去麻烦别人,如果确实需要帮助,他们会在敲门后的第一时间,为自己给别人添了麻烦而表达歉意;有留学生这样描述东京下班高峰期的场景:“东京街头尽是匆忙回家的人群,仿佛数百万人一起走上了街头。步行的人都自动列队默默前行,秩序井然,毫无喧哗,仿佛一部场面巨大的无声电影”……

  我不禁想到这样两幅画面,xxxx年日本“3。11”特大海啸袭来时,东京广场上聚集了大量避灾的市民,人们散去后,地上竟没有一片纸屑;xxxx年国庆节,北京天安门广场聚集了众多观看升旗仪式的人们,短短的升旗仪式结束后,广场地面上留下了重达5吨的垃圾,动用了150名清洁工进行清理……

  老师们,同学们,再过三天,就是抗日战争胜利70周年纪念日。回顾历史,我们除了学会愤怒,更应该学会反思:曾经的祖国为什么会被侵略?我们的同胞为什么会被屠杀?日本在哪些方面值得我们低头去做一名学生?敌人、对手往往能让我们更加清晰地认识到自己的弱点和短板。师夷长技以自强,现在的低头是为了今后更加高昂、更加长远的抬头。

  我常常想,在这个充满挑战的历史时刻,身为教育者的我们是否培养出了能够让自己和家人都过上健康的、体面的、有教养的、有尊严的生活的学生?我们应该怎样鼓励我们的学生多为他人着想、去做对他人有益之事?怎样让我们的学生认识到成长并非仅仅是为了个人自身,更是为了社会、民族、国家乃至世界?——这才是教育的使命。在此,我倡议:我们要做自立自强,不给别人添麻烦的广中人!

  不给别人添麻烦,需要我们具有自立、自强、自律的行为能力。正如陶行知所说:“淌自己的汗、吃自己的饭、自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,都不是英雄好汉。”美国孩子从9个月起就要学习家务劳动,到12岁时已经可以熟练地帮家人换灯泡、洗衣服、清理厨房……我希望你们孝敬自立,勤劳俭朴,生活自理,懂得感恩,不给父母添麻烦;希望你们尊师重教,努力学习,勤于钻研,遵守纪律,不给老师添麻烦;希望你们友善互助,独立学习,包容友爱,共同进步,不给同窗添麻烦;希望你们文明有礼,爱护环境,有序就餐,按时就寝,不给清洁、食堂、宿管的阿姨添麻烦……在这过程中培养起来的同理心、责任心、自我控制力等优秀品质,将对你们的一生产生重大影响。

  不给别人添麻烦,需要我们具有推己及人的思考能力。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。己所不欲,勿施于人。想到父母焦虑的眼神,你就会自觉退出酣畅淋漓的网络游戏;想到带给司机的不便,你就会在红灯面前停下匆匆的脚步;想到随地吐痰带来的环境污染,你就会自觉地拿出纸巾;想到老弱病残乘车的困难,你就会自觉地排队和让座……同学们,决定人生成功的最重要因素不是美貌,不是学历,而是修养。现今的社会上,有知识的人很多,有修养的人却不多。“不给别人添麻烦”不仅是行为规范,更是道德修养。希望你们在心中时时刻刻提醒自己:尽量不给别人添麻烦;如果给别人添了麻烦,要懂得致歉和感恩;尽可能地帮别人解决麻烦。

  同学们,日出东方,华光万丈。你们就如同冉冉上升的红日,就如同振翅奋飞的凤凰。我相信你们一定会做一个自立自强的广中人!做一个推己及人的广中人!做一个不给别人添麻烦的广中人!书写出有教养、有智慧、有尊严、有快乐的人生!

  谢谢大家!