贾平老师执教的《想别人没想到的》是三年级上册的内容。从课堂教学来看，教师的基本功很扎实，很有一定的教学素养。

　　一、主要优点：

　　1、贾老师的这个课堂设计可以看出在课前做了多少细致的备课工作。整个课堂的设计环节丝丝入扣，不落痕迹地处理课文重难点问题。

　　2、老师在学生自主、探究的学习方式的引导上是非常成功的。

　　3、教师点拨适宜有效。老师灵活的运用了古诗文对比的形式，让学生反复读体会诗意，

　　4、启发学生即兴作诗，开发了学生的想象力和语言表达能力。

　　二、存在问题：

　　1、词语虽然积累了，但却没有引导学生怎样去积累，没有交给学生方法。

　　2、这篇课文是略读课文，但老师却讲得过于细致，应大胆放手让学生根据学法去学习。

　　三、建议：

　　教师充分考虑学生发展的需求，给学生自由支配的时间和空间。