201X年3月12日，我校全体教师参加xx学区隆重召开的教师工作大会。会议由中心小学xx校长主持；中学副校长xx和主席xx分别进行了初中与小学的期末质量分析，并提出教学常规的各类严格要求；接着xx校长做了重要讲话，总结了上学期的教学工作，传达了教育局精神，对新学期的工作做出了安排。我校与会教师均认真听讲并做好了相关记录。这次大会对上学期期末考试取得优秀成绩的教师给予了奖励，我校共有9名教师获得此荣誉。

　　这次大会对我校全体教师影响重大，我们回顾过去，豪情满怀；我们展望未来，信心倍增。新的学期，我们要严格遵守上级领导的各项要求，保质保量完成工作，争取更上一层楼。

　　8月5日，xx街社区党委书记、社工站站长、社区专职社工来到xx路社区参加xx区社会工作者协会“大爱之行－xx区贫困残疾人社会工作服务示范项目工作联系会”与“大爱之行”社工培训会。

　　xx市xx区民政局陈副局长、xx区社会工作者协会副会长xx、xx区社会工作者协会理事会会长xx等领导出席了会议。联系会再一次重申了“大爱之行”项目要通过项目实施推动改善受助人群的生活境遇、推动加强社会工作专业人才与社工服务机构能力建设、推动建构社会工作服务标准体并探索社会工作服务新模式的目的，介绍了xx区各项目点实施项目的进度和情况，提醒参加项目的社工们在对困境残疾人作入户访谈时一定要把工作做到位。

　　联系会后，xx督导为参加项目的社工作了培训。她为大家讲解了项目的基本服务对象范围，项目家访的对象及意义，家访的过程和任务及涉及范围等内容，叮嘱大家一定要做好服务记录。

　　此次联系会和培训会让参加项目的社工们加深了对“大爱之行”项目的理解，提高了服务技能和执行项目的能力，为以后的项目实施工作打下了坚实的基础。

　　为了响应教育局的号召，20xx年11月20日上午，xx市第二幼儿园xx助理就该园的实际情况在园务处组织召开了“通讯稿投稿”的动员会议。参加会议的有各班的代表以及三名宣传员。

　　首先，xx助理总结了该园的投稿情况，指出了撰写通讯稿时出现的误区，并分享了各班级上交的通讯稿。在与老师们交流讨论的同时，还进一步说明如何正确地撰写通讯稿。会议过程中，老师们认真记录，积极提出疑问以及自己的看法。会议结束之际，xx助理还鼓励教师们带着一双发现生活的眼睛去发掘发生在幼儿园里的趣事、新闻，将之记录下来与大家分享，老师们纷纷积极响应，并迅速将会议的内容传达给未到场的其他老师。

　　通过本次会议，老师们达成了共识，不仅要认真学习通讯稿的撰写要素，还要积极主动地投身到这一活动中来，将幼儿园的精彩记录下来与大家一同分享。