【第一篇】

　　xxx：

　　我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任。

　　三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

　　除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

　　xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

　　【第二篇】

　　推荐人姓名：xx

　　推荐人职称：教导主任

　　推荐人工作单位：XX大学

　　推荐人与申请人的关系：班主任

　　推荐人电话： XXXXXXX

　　推荐意见：

　　XX同学自XX年进入我校就读以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

　　我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。

　　谢谢

　　推荐人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　扩展阅读：

　　推荐信的篇幅长度一般是1-2页。如果超过3页，这会增加录取委员会老师的阅读量。如果不足1页，老师会认为推荐人对申请人缺乏兴趣和了解。

　　推荐人对推荐信足够的重视和关心将极大地影响到推荐信的有效性。经过最佳润饰的散文风格也是一个不错的选择。当然了，推荐信并没有一个固定的格式或风格。

　　推荐信的称呼。如果学生想申请不同学校相似的项目，那么给每个学校的推荐信可以几乎不变。称呼“To whom it may concern”可以用到多种申请中。还可以用到的称呼有“To the Admissions Committee”。

　　性别问题。以前，推荐信通常会明确说明描述的是女性还是男性。对女性的个人生活和个性特点的描述要比对男性这些方面的描述要重视的多，推荐信里会提及一些相关性不是很大的事情。现在这种现象好多了，不过对这个问题保持一定的敏感度还是很重要的。