关于事业单位请假条合集9篇
在日常学习、工作生活中,我们很多时候都不得不用到请假条,请假条要简洁明了,写清楚原因、请假的起止时间。写起请假条来就毫无头绪?以下是小编整理的事业单位请假条9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的XX:
由于…(写出请假的客观原因),以及……(写出自己的请假的主观原因 ),所以我希望…………(写出请假时间段)向您请假,以便让我更好……(写出请假时自己做的事或休息),以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建利益)
希望得到您的批准,谢谢
xxx
20xx年x月x日
请假条是一种常用的应用文体,主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的`文书。
请假条一般需要写明如下内容:1.标题。2.称谓。3.请假原因。4.请假起 止时间。5.请假人签名。6.请假时间机关事业单位请假条模板机关事业单位请假条模板。
本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于20xx年____月____日提前待产,特从20xx年____月____日开 始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!
申请人:_______________
____年____月____日
请假条是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
尊敬的领导:
您好!
我是_教育局计财股的_,因为家在_离工作单位较远,来回车程较长,所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期,需要请假从20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日,共计8天。请假期间有效联系方式为_恳请领导批准。
敬礼
请假人:
(有必要需时强调自己工作部门或是相关所属单位)
日期:20xxx1-13
尊敬的xx:
由于...(写出请假的客观原因),以及......(写出自己的请假的主观原因 ),所以我希
望............(写出请假时间段)向您请假,以便让我更好......(写出请假时自己做的事或
休息),以更好的精力或状态去完成接下来的工作或学习(强调对于领导或上级及老师的关建
利益)
希望得到您的批准,谢谢!
此致
敬礼!
请假人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
我是XX教育局计财股的XX因为家在XX离工作单位较远,来回车程较长,所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期,需要请假从20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日,共计XX天。请假期间有效联系方式为XX恳请领导批准。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
尊敬的XX:
本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于2XX年____月____日提前待产,特从2XX年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!
申请人:_______________
____年____月____日
尊敬的领导:
您好!
我是XX因为家在XX离工作单位较远,来回车程较长,所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期,请假期间有效联系方式为XX。请领导批准。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师
如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最
后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
xx(单位)办公室:
因本人下个星期就要到预产期,而且目前上班有好多不便的地方,所以今天特向单位请假9天,给单位工作带来不便还请领导原谅。
特此请假,恳望批准!
xxx
20xx年x月x日
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