2015年5月15日至5月20日，电气工程系对本学期期中考试进行总结分析，我系辅导员、教师及学生均参与其中。分析研讨会分别从两个层面展开，第一各科任课教师与各分数段同学交流座谈，第二我系各班也自行组织召开中考试成绩分析主题会，辅导员与同学们共同交流研讨。

　　通过两个层面的分析会，梳理总结出如下问题：首先肯定我系在教学问题方面取得的成绩，同时客观地指出了教师在教学中和学生的学习方面也存在或多或少的问题，如：课堂学习氛围不浓，专业课程难度较大，课堂上学生不能完全听懂，下课不积极提问，平时复习不及时，导致大家落下的课程越来越多，以至于逐渐丧失积极性;本学期课程安排很紧张，课余和周末很多时间被各科实验占用，大家余下自习的时间较少;老师布置的作业，有时并非独立完成，抄袭现象时有发生;上学期对电路基础部分掌握的并不是很好的同学，一些知识并不能灵活的运用，导致第二学期电路听课效率低，考试成绩不理想;有些同学对于期中考试在态度上不够完全重视，导致考试成绩不理想。

　　针对这些问题，系领导要求老师和同学都要给予重视，要进一步反思与探讨，在教学中，要注重难点的把握，努力提高课堂的教学细节;督促大家自觉自习，积极走进自习室，自主学习;各班要严抓学风，班风，课堂纪律为大家营造浓厚的班级学习气氛，带动大家积极学习;督促大家成立学习小组，这样学习较好的同学不仅可以帮助学习相对落后的同学，同时还可以巩固自己所学的知识;平时多组织大家进行小测，使得大家明白自己掌握不牢固的知识，并及时查漏补缺;辅导员还应多和成绩不理想的同学进行交流，并对其进行鼓励开导，提高其学习积极性。

　　本次期中考试质量分析会既是对前段时间学习教学工作的总结，又是对之后教学工作的展望。希望通过这次质量分析，发现问题，改进不足，相信在电气工程系全体师生的共同努力下，我系教学成绩会进一步提高。